Un amer est un point de repère pris sur la côte depuis la
mer. Par exemple une cheminée, un clocher d'église, un pic montagneux. Lorsque deux amers sont parfaitement alignés, l'un derrière l'autre, cela constitue un alignement.
Avec deux alignements différents, pris dans deux directions approximativement perpendiculaires, on constitue une enseignure. L'enseignure est donc l'intersection des deux alignements.
En
mer, en réalisant une enseignure, on détermine ainsi sa position par rapport à la côte.
Pour que l'enseignure soit précise il faut choisir des amers suffisamment éloignés en
profondeur pour que les alignements soit bons. On vérifie la qualité des alignements en vérifiant que les amers se décalent bien l'un par rapport à l'autre dès que l'on s'écarte un peu de la position repérée.
Savoir se repérer en
mer par rapport à la côte lorsqu'on pratique la
plongée est une chose utile, voir nécessaire. Cela permet de repérer un site de
plongée avec précision et de pouvoir y revenir, et si l'étendue du site est importante, de choisir avec précision les zones où l'on veut plonger, par exemple sur les secs
(remontées rocheuses).
Certes, le repérage par amers n'est utile que lorsqu'on est à la surface. Mais cela se produit dans de nombreuses circonstances, par exemple :
- lors du retour en surface en fin de
plongée, ne serait-ce que pour savoir dans quel sens on dérive si il y a du
courant.
- en
plongée en
apnée pour se maintenir au dessus d'un point précis du fond (un tombant, une pierre, un sec, etc..
- sur la
bateau pour noter les amers en vue de déterminer sa position sur une carte marine ou les noter sur un carnet.
Sur un carnet il est utile de noter les enseignures des différents lieux de
plongée, en même temps que l'on note ses observations.
